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特集 絶対評価で子どもを見る視点が変わる
提言・絶対評価で子どもを見る視点をどう変えるか
一人ひとりの個性を伸ばすという視点を重視する
書誌
心を育てる学級経営
2002年2月号
著者
井上 正明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 絶対評価の重視 平成一三年四月に出された文部科学省の指導要録の改善に関する通知で、観点別学習状況及び評定のいずれの欄も、目標に準拠した評価（絶対評価）が適用されることになった。このことは、新学習指導要領の趣旨である基礎的・基本的な内容の確実な定着と自ら学び自ら考える力の育成といった観点から、一人…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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