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特集 楽しく知的な授業が学級を再生させる
知的好奇心をゆさぶる―授業の原則十ヵ条をこう生かした
「一時一事の原則」で大変身!
書誌
心を育てる学級経営
2000年10月号
著者
荒木 豊
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 指示連発は敗北への道 リレーの学習である。 タイムがちぢまない原因を考えさせた。 子供たちからバトンパスを素早くするという意見が出た。 そこで次のような場づくりをした…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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