詳細情報
特集 楽しく知的な授業が学級を再生させる
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
明確な原理と具体的な場面
書誌
心を育てる学級経営
2000年10月号
著者
西林 克彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「知的」を辞典でひけば、「知識・知性の豊かなさま」(広辞苑第5版)などとある。知性と知識の違いは、すぐあとでふれることにして、単純化して考えれば、「知的であること」に「知識」が関与することは間違いない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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