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書誌
生活指導 2005年2月号
著者
青野　大
ジャンル
本文抜粋
◆班の作り方にこだわる　中学年の子どもたちにとって、班はさまざまな面で大きな意味を持つ。「隣の席は誰か」「一緒のメンバーは誰か」など、そのメンバー構成に意識が向きがちである。そこで今年は、班をクラスが立てたある目標を達成するために活動する小さな基礎集団ととらえ、その作り方にこだわってきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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