詳細情報
実践の広場
子どもの生活・文化・居場所
太鼓は楽しいっ！
書誌
生活指導
2012年3月号
著者
髙橋 研一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに 私の学校は、南蔵王山麓の田園風景に囲まれたのどかな環境にある、全校児童六十一人の小規模校である。昨年の大震災により体育館が損壊し半年以上使えないという不自由はあったが、沿岸部に比べたら被害は遙かに小さいものであった。この小規模校に、なんと八台の和太鼓がある。下手くそながらも和太鼓が好きな…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年・学校行事
平和・命の尊さを学んだ学習発表会
生活指導 2008年4月号
子どもをつなぐ活動・行事
私の“学年激励会”
生活指導 2012年3月号
いきいき部活・クラブ
しんくんが生き生き「マリオクラブ」～１年生の学級内クラブ～
生活指導 2012年3月号
手をつなぐ―教師・親・地域の人々
いっぱい飲んで、いっぱい語って、いっぱい笑いました！
生活指導 2012年3月号
私と集団づくりとの出会い
私は、本当に集団づくりと出会えているのか
生活指導 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
子どもの生活・文化・居場所
太鼓は楽しいっ！
生活指導 2012年3月号
〈実践〉「個別の教育支援計画」で支援をつなぐためのポイント
高校通級における「個別の教育支援計画」の縦横連携
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2024年1月号
第１特集 菊池流「７つの方法」でほめ言葉があふれるクラスをつくる
方法③ 価値語の指導
価値語の指導
授業力＆学級経営力 2017年6月号
学年別６月教材こう授業する
６年・単位量あたりの大きさ
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年6月号
一覧を見る
