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授業のアイデア
総合的な学習「ふるさと学習」で作文指導
書誌
生活指導
2004年11月号
著者
石川 信明
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに 文書を書くことに苦手意識をもつ生徒は多い。原因の一つとして考えられるのが、目的意識とモチベーションの低さである。それをカバーするための取り組みとして、総合的な学習の時間と旅行的な行事とを関連させた作文指導を実践した…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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