詳細情報
書誌
生活指導 2004年10月号
著者
坂田　和子
ジャンル
本文抜粋
１　山本実践を読んで　山本さんの報告には、二人の子どもと「対話ができない」ことの苦しさ、その耐え難さと、対話を成立させようとしてまさに試行錯誤してきた様子が率直に綴られている。こうした体験を言語化するときには、体験が苦しいものであった分だけ、同様の苦しさがつきまとうものである。でも、自らの実践を相対…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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