詳細情報
書誌
生活指導 2008年9月号
著者
大和久　勝
ジャンル
本文抜粋
小・中二つの実践記録に共通しているのは、それぞれに「新しい季節」へのスタートとして二学期の出発を構想し演出しているところです。細田実践は、小学校の中学年。一学期からすすめてきた学級内の個人指導と集団指導の成果を土台にして、「個人指導と集団指導が絡み合う時期」への展開を進めています。加納実践は、中学２…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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