詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2026年3月号
著者
真保 賢人
ジャンル
本文抜粋
『図(省略)』 学習指導要領でつくる!ココがポイント 自分の能力に応じたインターバルや高さの選択と、それに応じたリズムの変化(3歩または5歩など)を習得することが重視されます。インターバルや高さの選択の幅が広いこと、また、そのインターバルを一定のリズムで走り越えていけるようにすることが重要です…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ