詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
松本 拓也
ジャンル
本文抜粋
『図(省略)』  学習指導要領でつくる!ココがポイント 高学年では,学校や地域の実態に応じてリズムダンスを加えて指導することができます。高学年では羞恥心が顕著に現れてくるタイミングです。各時間の導入では,外国のフォークダンスの踊り方の特徴を捉えながらみんなで踊ったり,既習のリズムダンスを踊ったりする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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