詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
　かつて学級崩壊をしたクラスの立て直しに奮闘したとき、根幹をなしたひとつが日々の学習の積み重ねを目に見える形にするということだった。市販のノートを安価でストックしておくというのは一般の教師には難しいが、ＴＯＳＳノートなら教室にストックしておける。必要な子にいつでも渡すことができるＴＯＳＳノートは欠…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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