詳細情報
- すぐに授業ができる!今月の単元計画 (第5回)
- 低学年/(ボール運動)よじ登り逆立ち・ボール蹴りゲーム
- 本文抜粋
- はじめに 1年生での実践を紹介します。私は,年間を通して上記のように異なる二つの運動領域を組み合わせて授業を行ってきました。1回は20分程度となり,授業回数が増えます。そうすることで,子どもは長く単元にかかわり,運動の質を高めることができると考えたからです。また,全く異なる運動領域を組み合わせたこと…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)






















