詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2014年6月号
著者
小野寺 明子
ジャンル
本文抜粋
一 もぐることに重点を置いたカード 「目を開けた方が見えて楽しい!」  という子どもが増えるようにしたい。 低学年は「水に慣れる遊び」→「もぐる遊び」→「浮く遊び」という順番で指導していくと、自然に「もぐれて浮ける」ようになる。「もぐること」(息を止める・息を出す遊び)に特に重点をおいた学習カードと…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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