詳細情報
特集 「出来た！」歓声あがるプロのワザ81
実践事例
陸上運動 短距離・リレー
イメージ語とシステムで記録アップ
書誌
楽しい体育の授業
2011年7月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 短距離走 短距離走は、５・６年生の陸上運動の内容である。学習指導要領解説の例示では、次のように書かれている。 〇50〜80メートル程度の短距離走…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
（５）身体的活動 陸上運動編
ハードル走／見て、関わって、楽しむハードルリレー
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
【１回旋１跳躍】これができたら天才 スキップなわとび
楽しい体育の授業 2012年1月号
実践事例
（４）相互評価
ボール運動 ゴール型／やる気の栄養ドリンク相互評価
楽しい体育の授業 2011年10月号
実践事例
探究 ダブルダッチ
どっちに出る？ダブルダッチの秘密！
楽しい体育の授業 2010年11月号
実践事例
長なわ跳びの指導
〈ダブルダッチ〉忍法通り抜けの術！でダブルダッチ１回跳び全員クリア
楽しい体育の授業 2010年1月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
陸上運動 短距離・リレー
イメージ語とシステムで記録アップ
楽しい体育の授業 2011年7月号
「到達目標の明確化」理科授業改革の課題
「探究一本やり」を改める
現代教育科学 2006年7月号
実践事例
作業学習
重度知的障害を伴う自閉症児への就労支援
自閉症教育の実践研究 2008年8月号
わたしが見た「これぞプロの授業」
０.１秒の見る目をつけるために
授業のネタ 教材開発 2003年4月号
一覧を見る
