詳細情報
マンガで見る楽しい体育指導 (第129回)
根本体育直伝マンガ（発見させる言語を使っての発問の巻）
書誌
楽しい体育の授業
2010年12月号
著者
岩野 節男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
発見させる言語を使って発問する時、効果的なのは、二つの動きを比較して考えさせることである。小林篤氏は、ハンドベースボールの学習で次のように述べている…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
マンガで見る楽しい体育指導 132
根本体育直伝マンガ（リズム太鼓で集合させるの巻）
楽しい体育の授業 2011年3月号
マンガで見る楽しい体育指導 131
根本体育直伝マンガ（うさぎ跳びの巻）
楽しい体育の授業 2011年2月号
マンガで見る楽しい体育指導 130
根本体育直伝マンガ（走るときには腕を前後に素早く振るの巻）
楽しい体育の授業 2011年1月号
マンガで見る楽しい体育指導 128
根本体育直伝マンガ（なわとびの基本の巻）
楽しい体育の授業 2010年11月号
マンガで見る楽しい体育指導 127
根本体育直伝マンガ（どこへ動けばいいのかの巻）
楽しい体育の授業 2010年10月号
一覧を見る
検索履歴
マンガで見る楽しい体育指導 129
根本体育直伝マンガ（発見させる言語を使っての発問の巻）
楽しい体育の授業 2010年12月号
実践事例
円形ドッジボール
たくさんのバリエーションで満足させる
楽しい体育の授業 2008年8月号
生徒も先生もご当地検定にトライ！ 19
みんな、北海道のことがわかるかな？
社会科教育 2008年10月号
提言 「個別の教育支援計画」策定にあたってのポイント
「個別の教育支援計画」策定の４つのポイント
障害児の授業研究 2005年4月号
マンガで見る楽しい体育指導 106
根本体育直伝マンガ（学習カードの巻）
楽しい体育の授業 2009年1月号
一覧を見る
