詳細情報
特集 “基本の動き”に変化をつける教材教具18選
実践事例
体つくり運動 中学年
腕支持感覚を楽しく身に付けよう！
書誌
楽しい体育の授業
2010年3月号
著者
濱田 謙
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領「Ａ 体つくり運動」の目標には以下の表記がある（３・４年生）。 体を動かす楽しさや心地よさを味わうとともに、体の基本的な動きができるようにする。（学習指導要領解説体育編Ｐ40…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
（１）言語的活動
発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
話し合い／技能を習得した上で話し合い活動
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（２）非言語的活動
笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（２）非言語的活動
目線／目線を合わせて動く力を育てる
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
体つくり運動 中学年
腕支持感覚を楽しく身に付けよう！
楽しい体育の授業 2010年3月号
学級経営、最初の三日間でやっておくこと
やる気を出させる、学級の仕組みを作る。
教室ツーウェイ 2000年4月号
リサーチ、インタビューの指導
ぼくらは探検隊
生活指導 2000年5月号
「教師力」再生へ―現場教師の提言
「教師力」向上への三つの突破口
現代教育科学 2005年12月号
今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり 15
小学６年／『マイ枕草子』で、古（いにしえ）の人と語ろう
春はあけぼの（教出）
国語教育 2014年6月号
一覧を見る
