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書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 中学年
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  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第27回)
  • 中学年/器械運動領域
書誌
楽しい体育の授業 2020年7月号
著者
齋藤 裕
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
マット運動の単元計画を組む際に,回転系の技の学習に重きを置き,巧技系の技の学習が軽んじられるような授業を何度か目にしてきました。倒立グループの技は,逆さ感覚や腕支持感覚,体感や四肢の締め感覚,バランス…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第28回)
  • 中学年/器械運動【マット運動】
  • いっしょにマット
書誌
楽しい体育の授業 2020年7月号
著者
富本 浩史
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもの願い 技ができるようになりたい 多くの技に挑戦したい 友達に見てもらいたい 教師の願い 技のコツをつかませたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 めざすは「ゆったり長く泳ぐ」!6年間の水泳ステップ指導
  • 6年間で25メートル泳げる授業はこうしている!年間計画と授業づくりの必須知識
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
風間 啓介
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 中学年で大切にしたいこと ・共通課題の一斉指導 ・平泳ぎかえる足の指導をはじめる ・クロールと平泳ぎを並行して指導する…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第26回)
  • 中学年/逆ドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
成戸 輝行
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
学びの中心を意識した教材づくり 中学年の「ゲーム」における学びは,戦術的気付きを大切にしたいと考えています。今回実践した「逆ドッジボール」は,得点の仕方がとてもシンプルです。そのため,子どもは「得点す…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第27回)
  • 中学年/水泳(クロール)
  • クロールをマスターしよう
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
前木場 龍太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもの願い クロールのコツをつかみたい クロールができるようになりたい 友達と一緒に楽しく学習したい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第25回)
  • 中学年/ボール運動
  • 「チャンス de キャッチバレー」
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
印藤 秀泰
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
楽しさの中心 ゲーム領域の楽しさは,何といっても得点が入った瞬間ではないでしょうか。ネット型ボール運動でもそれは同じです。チームでボールをつなぎ,アタックが決まった瞬間の爽快感は,ネット型ボール運動な…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第26回)
  • 中学年/かけっこ
  • オリジナルかけっこ
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
米田 満
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもの願い 速く走りたい 速く走れる方法を知りたい 楽しく走りたい 教師の願い 様々な走り方の工夫を考えてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • Before Afterでよくわかる!子どもとともにつくる体育授業 (第2回)
  • 第3学年「みんなでわかって,できる! 跳び箱運動」
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
齊藤 慎一
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 単元前半で見合う視点を教える 「子どもとともにつくる」といっても,教師の目標は存在し,そこに辿り着かなければなりません。そのように考えると,ただ闇雲に子どもたちに任せたのでは,ときにとんでもない方…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 成功の授業開き!必須スキル&鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む!とっておきの授業開きネタ
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
まず紹介するのが「短なわ2人とび」です。中学年なので1人での運動の楽しさから複数で運動する楽しさを授業開きでは扱いたいと考えています…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 成功の授業開き!必須スキル&鉄板ネタ
  • 体育授業にググッと引き込む!とっておきの授業開きネタ
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤 裕
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
「アドバイスや声援が飛び交う活気あふれる体育授業にしたい」「多くの仲間と関わってほしい」「前向きに取り組むクラスにしたい」私が体育の学習で心がけていることです。新しい仲間と出会う4月に学級担任として…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第24回)
  • 中学年/周回ワープリレー
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
足達 素実
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
教材の組み合わせ 本単元は,走と跳の運動の組み合わせで行います。1時間に2教材行うので,1教材20分程度ですが,本時の計画に合わせて教材の時間配分を15分+30分のように決めていきます。また,教材の組…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第25回)
  • 中学年/体ほぐしの運動
  • 心も体もスイッチオン!!
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
黒岩 裕英
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもの願い 力いっぱい体を動かしたい いろいろな動きに挑戦したい 仲間と楽しく運動したい 教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 一生忘れない!体育の授業納めメニュー
  • 1時間完結型でできる! 低・中学年の授業納め おすすめメニュー
  • 3・4年生/変身ボールで楽しむボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
森井 宏之
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 ノミボールどこまで弾む? 授業の導入として,ボールを手の平にのせ,頭上の高さからボールを落とし,弾む高さを子供たちに予測させます。クイズ形式で(1)元の高さまで弾む(2)顔の高さまで(3)胸(4…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 第2特集 新学習指導要領 完全実施カウントダウン!
  • 領域別で即チェック! 新学習指導要領バッチリ対応の先取り実践モデル
  • ボール運動/ベースボール型ゲーム 4年生
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
若山 竜也
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 これまでの授業とココを変えた! 来年度に完全実施の小学校学習指導要領より,体育科でも新たに運動の技能だけでなく,運動の行い方の知識を習得させることが求められています。私は知識及び技能を児童が習得す…
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 第2特集 新学習指導要領 完全実施カウントダウン!
  • 領域別で即チェック! 新学習指導要領バッチリ対応の先取り実践モデル
  • 表現運動/表現 夢の世界へ Let's Go! 3年生
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
梅原 朋子
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 これまでの授業とココを変えた! 表現は,「表したいイメージになりきって自由に動きを工夫して踊ることが楽しい」運動です。その特性に触れていくことができるように,ダイナミックで変化に富んだ多様な表現に…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第23回)
  • 中学年/力試しの運動
  • 引っ張リレー
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
辻本 毅一郎
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
楽しさの中心 現行の学習指導要領でよく見受けられるものは,「新体力テスト」の結果を子どもたち自身が分析し,全国平均より下回った項目について,課題を感じ,学習を進めるという方法です。この方法は,実際に自…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第24回)
  • 中学年/体つくり運動
  • 【多様な動きをつくる運動遊び】「8×6」
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
迫 麟太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い たくさん跳べるようになりたい オリジナルの跳び方をしたい 記録に挑戦したい 教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「できる」「わかる」に「かかわる」をプラス! 子ども同士がグッとつながる体育授業づくり (第12回)
  • ジャンプで進め!水中ロケット(3年生 水泳運動)
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
堀 洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 はじめに 来年度より新学習指導要領の全面実施となります。体育科においても文言の変更がありました。中学年の水泳運動では,「浮いて進む運動」及び「もぐる・浮く運動」の2つが明記されました。今回,「浮い…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体つくり運動がおもしろい!子どもの動きが変わる授業のシカケ
  • 「体ほぐしの運動」でスイッチオン! 体つくり運動の導入アイデア
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年2月号
著者
宮尾 夏姫
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1中学年の内容や行い方 中学年の体つくり運動「ア 体ほぐしの運動」は,低学年と同様に,手軽な運動を行い,体を動かす楽しさや心地よさを味わうことを通して,自己や友達の心と体の状態に気付いたり,みんなで豊…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体つくり運動がおもしろい!子どもの動きが変わる授業のシカケ
  • やる気アップで動きも高まる! 「多様な動きをつくる運動」&「体の動きを高める運動」のシカケ
  • 中学年
  • 体のバランスをとる運動
書誌
楽しい体育の授業 2020年2月号
著者
岩田 純一
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 音楽を使って楽しさアップ 準備運動から軽快な音楽に動きを乗せて行うことで,楽しい雰囲気で学習を展開できます。動きが雑にならないように称賛と動きのポイントを言葉掛けしながら体のバランスをとる動きを取…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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