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ミニ特集 6月の体育はこう指導する(水遊び・水泳)
高学年
学習の目標をしっかりともつ検定を行い、子どもたちの泳力に応じた指導を
書誌
楽しい体育の授業
2008年6月号
著者
高井 基行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 水泳の目標を明確にもつ 「なぜ、水泳をするのか」 ということを、まず考えさせる。 いつか、何かが起こり、海や川に投げ出されるかもしれない。そんなとき、続けて長く泳ぐことができれば、助かりますね…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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