詳細情報
知的な体育発問・指示はこれだ!
教職2年目の教師でも追試できた、力のある指示
書誌
楽しい体育の授業
2002年6月号
著者
岩田 一博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、子供を集合させる時の指示 子供を集合させ、確実に指示を伝えたい。そこで、 記念写真がとれるように座ります。 と教師が両手を広げて座る場所を指示する。(下図参照…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
知的な体育発問・指示はこれだ!
1分間に100回跳ばせるために!
楽しい体育の授業 2003年3月号
知的な体育発問・指示はこれだ!
なわ跳び指導の指示・アラカルト
楽しい体育の授業 2002年12月号
知的な体育発問・指示はこれだ!
動きが変わる逆上がり
楽しい体育の授業 2002年9月号
知的な体育発問・指示はこれだ!
太田、伴氏に学ぶ後転指導(マット運動)
楽しい体育の授業 2003年2月号
知的な体育発問・指示はこれだ!
大きな歩幅でステップシュート
楽しい体育の授業 2003年1月号
一覧を見る
検索履歴
知的な体育発問・指示はこれだ!
教職2年目の教師でも追試できた、力のある指示
楽しい体育の授業 2002年6月号
世間の厳しい目に正対する
〈議員からの提言〉一歳半健診、就学時健診の重要性
乳幼児健診の重要性について
教室ツーウェイ 2014年7月号
提言・学級を「心の居場所」に
学級は心の居場所たり得るか
心を育てる学級経営 臨時増刊 2000年5月号
低学年/子どもに飛躍への意欲を育てる演出の実際
学級・友達・担任との絆をとらえさせる
特別活動研究 2004年2月号
効果抜群!ファックスできる体育学習カード
サッカーゲーム(中学年)
上手なパスでゲームを楽しもう
楽しい体育の授業 2002年1月号
一覧を見る