詳細情報
知的な体育発問・指示はこれだ！
大きな歩幅でステップシュート
書誌
楽しい体育の授業
2003年1月号
著者
川口 達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、リズムと歩幅変化のドリブル ドリブルをしてから、両手でボールをキャッチする。この動きを「歩く→スキップ→ギャロップ→走る」と段階的に高めてもできることが、ステップシュートにつながると考え、次の指示をした…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
知的な体育発問・指示はこれだ！
足の裏の向きで跳び方が変わる
楽しい体育の授業 2002年10月号
知的な体育発問・指示はこれだ！
呼吸のリズムをつくる手の動き
楽しい体育の授業 2002年7月号
知的な体育発問・指示はこれだ！
跳び前転の要は腰角にあり
楽しい体育の授業 2002年4月号
知的な体育発問・指示はこれだ！
１分間に100回跳ばせるために！
楽しい体育の授業 2003年3月号
知的な体育発問・指示はこれだ！
太田、伴氏に学ぶ後転指導（マット運動）
楽しい体育の授業 2003年2月号
一覧を見る
検索履歴
知的な体育発問・指示はこれだ！
大きな歩幅でステップシュート
楽しい体育の授業 2003年1月号
勉強術が身につくテストづくりのヒント
“自習テスト”のヒント
社会科教育 2004年7月号
編集後記
女教師ツーウェイ 2008年1月号
国語教師のための「テクスト論」超入門 9
回想を読む子ども読者
国語教育 2023年12月号
ミニ特集 ３学期に間に合う？教科書未消化ページ→ゼロへのヒント
「計算スキル」を進度のペースメーカーにする
算数教科書教え方教室 2014年12月号
一覧を見る
