詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
無藤　隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校はマネジメント次第で大きく変わりうる。指導要領はむしろその改革をサポートするものである。　現場主義とは　指導要領の改訂において現場主義を標榜していることはあまり知られていないようだ。学校現場で教育課程を作り、学校を運営することを国・自治体の行政は支援するのであり、教育の主体は子どもと教師にあり…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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