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NIEで“言語力up”の教育活動をつくる (第11回)
新聞を読み・考え・伝える言語活動の充実
京都教育大学附属京都小学校
書誌
学校マネジメント
2009年2月号
著者
小原 友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新学習指導要領では、言語活動の充実が求められている。NIEは、当初から活字離れの克服を目指した取り組みであり、言語活動の充実と習慣化はNIEが本来求めてきたものでもある。現在では、活字離れを超えて、思考離れ、知離れが深刻であるが、NIE活動を取り入れることによって、このような課題にも応えていくことが…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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