詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
小原 友行
ジャンル
本文抜粋
新聞は、教科や総合的な学習の時間の中で、子どもたち自身が研究していく際の資料として活用することもできよう。また、その研究活動の中で、新聞から筋道を立てて論理的に表現すること、思いをこめて表現すること、豊かなことばで表現することの重要性を学ぶことは、NIEの持つもう一つの教育的効果ではなかろうか…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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