詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
斉藤　一弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
■授業づくり再考のチャンス　～マネジメントの方向確認～　新課程において、知識・技能の育成（習得）と自ら学び自ら考える力の育成（探究）の両方を総合的に取り組むために、「活用力」がクローズアップされています。また、ＰＩＳＡ調査や全国学力・学習状況調査における「活用」の問題の結果が思わしくなかったことから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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