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総合でする子どもの実技体験
理科力を育てる体験活動 (第7回)
モデル作りを通して、物の見方を学習する
書誌
総合的学習を創る
2006年10月号
著者
木色 泰樹
ジャンル
総合的な学習／理科
本文抜粋
複雑な臓器の簡単なモデルを作成し、活動する。この学習は、単純化して考える利点について気づかせる出発点となるではないか。 一 血液の流れモデルを作る
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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