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特集 学校力ＵＰ!新要領のマネジメント作戦
現場感覚で新要領をマネジメント―緩急使い分けの焦点
胡散臭さを斬れ
書誌
学校マネジメント
2009年2月号
著者
伊藤 充
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 胡散臭い教育課程 二十年前、県教委総務課に勤務したとき、一人の行政マンに出会った。私の上司に当たるＴ氏である。彼は私の書いた通知文や指導主事の作った実施要項、学校の教育課程を見て、よく次のように言ったものである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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