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教育バウチャー:いやでも?学校が変わる仕掛け (第9回)
教員評価はどのように行うべきか
書誌
学校マネジメント
2007年12月号
著者
福井 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
評価のポイント 学校評価のポイントは、(一)少なくとも生徒・保護者による定期的な評価は、小中高の別、学年を問わず、必須であること(教員や校長、第三者機関などが自ら行う評価は、やってもよいがおよそ本質的ではない)、(二)授業については個別の教員の個別の科目ごとに実施し、生活指導やいじめへの対応などにつ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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