詳細情報
教育情報の読み方・活かし方−これは本流・支流を見分けるヒント (第8回)
子どもが自ら学ぶ学習メソッドの展開
書誌
学校マネジメント
2004年11月号
著者
階 玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
浦安市教育フォーラム 七月二四日に千葉県浦安市で市民対象の第一回教育フォーラムが行われた。そのシンポジュウムのコーディネーターを頼まれたことから、フォーラム全体をコーディネイトすることになった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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