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教育情報の読み方・活かし方－これは本流・支流を見分けるヒント (第4回)
学力格差はどう広がるか
書誌
学校運営研究
2004年7月号
著者
髙階 玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
揺れ動く学力構造 来春から使われる小学校の教科書に「発展的な学習内容」が登場する。学習指導要領にはない学習内容で、その是非をめぐって論議が起きている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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