詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
水野　正司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
右は本校の公開研究会で発表したグレーゾーンの子に対する行動原則である。「行動」の主体は教師である。「原則」であるので例外はない。すべての教師がこのことを自覚しなければ〈気付きから診断へのシステム〉は形骸化する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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