詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年2月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
はじめに　前号では、国語科「単元学習」「新単元学習（総合単元学習？）」の実践的な諸課題を批判的に検討する論点として以下の八項目を提示した。　１　「基礎学力」重視は〝学びの系統〟の保障…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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