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アメリカ発 だれにでもできる“校内暴力”対応法―非暴力的危機介入法の理論とエクササイズ― (第7回)
ＣＰＩ非暴力的危機介入法を身に付けよう
生徒同士のケンカ場面への対応を知ろう
書誌
学校運営研究
2001年10月号
著者
新福 知子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼学校でのけんかの仲裁 生徒間の意見の食い違いや、口論、怒鳴り合い、身体的な暴力沙汰の時でさえそうですが、教育者として仲裁に呼ばれることは珍しくありません。そうした状況下では、当事者の生徒達や現場に居…
対象
小学校
／
中学校
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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