詳細情報
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” (第10回)
「二宮尊徳翁の報徳哲学」と第30回全国報徳大会参観記
書誌
学校運営研究
2001年1月号
著者
李 政基
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 金次郎像との出会い １ 韓国（当時朝鮮）で 私の母校大谷公立普通学校の校庭の奉安殿の近所に、柴刈り担いで読書している少年時代の金次郎像があり、修身で貧しい中でも親孝行で読書熱心な勤労少年で、世のため、人のためにつくした日本の偉人であったことを勉強して感動し、私もそのような人物になりたいなあと漠然…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” 12
「日・韓相互理解教育の道」
学校運営研究 2001年3月号
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” 11
“致知”の「木鶏クラブ」・“詩国”の「朴の会」全国大会参観記
学校運営研究 2001年2月号
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” 9
旧釜山日本人学校卒業生の母校訪問団案内記
母校訪問団案内の参観記録
学校運営研究 2000年12月号
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” 8
森信三先生に出会う―実践人読書会で学んだこと
学校運営研究 2000年11月号
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” 7
韓国の学校･家庭教育と韓国は日本をどう見ているか
学校運営研究 2000年10月号
一覧を見る
検索履歴
韓国教師が体験した“日本の文化・日本の教育” 10
「二宮尊徳翁の報徳哲学」と第30回全国報徳大会参観記
学校運営研究 2001年1月号
ネット情報をシェアする 教室に発信する鳥瞰的環境教育を授業化する 10
バイオ燃料は，自動車燃料の主役となれるのか？
楽しい理科授業 2008年1月号
“ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
教師編
学級経営＝言動傾向のチェックポイント
学校マネジメント 2007年9月号
ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 3
デジタル図書を活用しよう
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年10月号
小学校 新要録・評価観点からみたテスト問題の開発
“知識・理解”に関わるテスト問題の開発
社会科教育 2010年12月号
一覧を見る
