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特別支援の授業
笑顔で教えて笑顔でほめる (第7回)
褒めるチャンスを増やす。
書誌
教室ツーウェイ
2011年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
筆算の指導 「教えて褒める」指導は、簡単なようだが、実に奥が深い。 算数の指導で、掛け算の筆算を教える。 例えば、二桁×二桁の計算としよう。 この計算を教えて褒めていく…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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