詳細情報
書誌
学校運営研究 2000年8月号
著者
鈴木　健二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「あれっ、今揺れた？」　これまで評価の在り方の問題が何度も取り上げられ、学校現場でも話題になったりした。しかし評価の在り方の改定によって教育が大きく変わった例があっただろうか。私自身やその周辺では評価の在り方がどのように変わろうと、教育にほとんど変化は見られなかった。評価で教育が変わるというのは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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