詳細情報
特集 “この慣習３９”を止めると学校は蘇る
こんなの止めたい「学校の慣習」ワースト３（９人の先生にお聞きしました）
- 悪しき慣習を改め有言実行を･･････
- 「研究会」の見直し･･････
- 三つの「コトバ」･･････
- 時（とき）を大切にする･･････
- 進路指導の負担軽減を･･････
- 変革の意識を･･････
- 子供の学習意欲を考えて･･････
- 子どもがする掃除を見直す･･････
- 教師の都合優先はダメ･･････
- 本文抜粋
- 新学習指導要領では、「自ら」「主体的に」が求められる。 基礎基本の徹底、時数の削減に対応するには、教師自ら悪しき慣習を改め、有言実行するしかない…
