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特集 学習意欲を促す「ゆさぶり発問」
提言・「ゆさぶり発問」どう活用するか
思考が停滞したときや活性化をはかるとき活用する
書誌
授業研究21
2009年12月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 忘れられない「ゆさぶり発問」 「ゆさぶり発問」という言葉を目にするたびに思い出す実践例がある。長岡文雄氏の「ポストの授業」である。遠い昔のことである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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