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特集 「授業力の向上」をめざす自己点検
板書の技術力・どこが問題か
子どもに「隙を与えない」板書の技術
書誌
授業研究21
2009年10月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 板書の技術の伝承問題 かつて、先輩の教師から、板書に関して次のような指導を受けたことがある。 ○ 授業後、板書を見たら一時間の授業の流れが分かるように書きなさい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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