詳細情報
特集 「理科は感動だ！」に導く演出術
新しい内容区分に対応した理科授業
習得型と探究型の総合的育成
書誌
授業研究21
2009年6月号
著者
西川 純
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 習得型の単元・授業、探究型の単元・授業は無い 理科の授業には様々な場面がある。例えば、化学記号を確実に覚える場面もあるだろう。一方、実験机の上にある５つの薬品は何であるかを、自ら方法を考えて明らかにする場面もある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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