詳細情報
特集 「全国学力テスト」が求める読解力
国語科を核とした読解力の育成
読解力を育成する三つの活動
書誌
授業研究21
2009年4月号
著者
岩﨑 淳
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
学力テストの求めている力 学力テストの問題を見ると、文章の種類や内容が多肢にわたるよう工夫されていることにまず気づく。 平成二〇年の大問は、Ａが六題、Ｂが三題である。設問ではなく、文章の種類や内容について述べると、Ａでは、話し合い、故事成語、意見文、インタビュー、寺田寅彦の随筆、竹取物語（原文）など…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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