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特集 「習得」と「活用」をつなぐ授業づくり
「習得」と「活用」にＰＩＳＡ型読解力をどう生かすか
「習得」と「活用」に書くことの学習活動の導入を
書誌
授業研究21
2008年10月号
著者
大熊 徹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 習得・活用・ＰＩＳＡ型「読解力」 １ 「習得」と「活用」 「習得」と「活用」について論じるためには、「習得」と「探究」、つまり「習得型学習」と「探究型学習」との関わりから考えなければならない。そもそも「習得」「探究」そして「活用」という概念は、中教審教育課程部会の『審議経過報告』（平成18年２月…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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