詳細情報
特集 確実な習得を図る「重点指導」の開発
個に応じた補充的な学習の開発
校内システムで補充的な学習を行う
書誌
授業研究21
2008年5月号
著者
佐藤 佐敏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師には、己の「良心」が試される場面がある。 通知票をつける時が、その時である。 観点別評価というものがある。 「A」…十分満足できると判断されるもの…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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