詳細情報
書誌
授業研究21 2007年11月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　五分間で行う模擬授業対決　私の所属しているサークルでは、同一課題で行う模擬授業対決を行っている。算数なら算数、理科なら理科、と課題を決めて、五分間の模擬授業を行う。その後、子役がどちらの授業が良かったか、挙手し、勝敗を決める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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