詳細情報
- 特集 全員を「討論」に参加させる技術
- 「討論」へと導く発問をどう設定するか
- 〔中学校〕議論をメタ認知する思考力を
- 本文抜粋
- 国語教師ならば誰もが生徒同士の「討論」によって進行する授業を目指す。「討論」が「作文」と並んで、総合的な国語学力を発揮させる学習形態であることを知っているからである。しかし、「作文」が個人で総合的な国語学力を発揮させることを目指しているのに対し、「討論」は学習集団全体の総合的な国語学力を発揮させるこ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
