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特集 最初の５分で子どもを掴む成功例
提言・なぜ最初の５分が大事なのか・導入の技術を深める
「終末」からみた「導入」の新たな工夫点の模索を
書誌
授業研究21
2007年6月号
著者
片上 宗二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 二つの事実 あえて、あえて、「導入重視こそが授業成功の秘訣」といった考え方に異議を唱えたい。大きな落とし穴があるからだ。 「最初の発問・指示こそが授業を決める。」このような提言は多いし、そのことを如実に示す事例も枚挙にいとまがない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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