詳細情報
特集 力をつける校内研修の改革プラン
若手教師の「指導力」をどう向上させていくか
情熱を燃やす人材を確保し、プロ教師を育成する厳しい環境を創る!
書誌
授業研究21
2007年4月号
著者
岡田 健治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 教育に情熱を燃やす人材を確保 世界的に活躍するある彫刻家が、「小学生の夏休みの宿題で、小さな木彫りを持って行った。その時、先生がもの凄く褒めてくれた。これが、私の人生の原点です。」と述べていた。私は、教育という仕事は、実に尊い仕事だとつくづく思った…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・これからの校内研修の在り方
基礎的・全体的な内容とグループ別の自己点検・評価を!
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
学力調査の結果を生かした校内研修の推進
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
シミュレーション力を向上させる
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
新任教員の大量採用時代に備えた研修を
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
若い教師が積極的に参加できる研修を
授業研究21 2007年4月号
一覧を見る
検索履歴
若手教師の「指導力」をどう向上させていくか
情熱を燃やす人材を確保し、プロ教師を育成する厳しい環境を創る!
授業研究21 2007年4月号
クラスが平均90点を取る向山型算数指導の入門
教科書で学力が伸びた子*算数教科書を正しく教えれば平均90点を保障できる
教室ツーウェイ 2007年12月号
一覧を見る