詳細情報
書誌
授業研究21 2007年4月号
著者
大江　浩光
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　はじめに　教師の指導力は、低下しているのだろうか。指導力が低下しているとは言い切れないと思う。指導力が低下しているというより、どちらかといえば二極化しているのではないだろうか。バリバリ職責感に燃え、子どもたちのために日々研究と修養に努めている先生方が多い反面、教育書や教育雑誌をほとんど読まない教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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