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特集 授業で「集団を動かす」裏わざ
先達から学んだ「集団を動かす」裏わざ
『有田実践』は、「集団を動かす」技術の宝庫
書誌
授業研究21
2006年3月号
著者
古川 光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 有田実践の掘り起こし 「授業の名人」有田和正氏の実践を通して全国の仲間が交流できるようにするために、２００３年の11月に「教材・授業開発研究所」メーリングリストを立ち上げた。現在、海外のメンバーを含め、２５０名近くが参加し、情報の交換を行っている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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