詳細情報
特集 逆転現象が起きる発問づくり
提言・なぜ知的発問づくりが必要か
脳科学が教えてくれる
書誌
授業研究21
2005年11月号
著者
大森 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
やる気にさせる。 ここで言う「やる気にさせる」というのは、知的興奮を喚起するの意である。 知的興奮を喚起するのは、脳の側坐核からアセチルコリンという神経伝達物質をだすためである。アセチルコリンがやる気を起こさせるのだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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