詳細情報
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
新保 元康
ジャンル
本文抜粋
私は先輩に恵まれた。 心からそう思う。 あざやかな授業の名手 切れるような鋭い研究者 人情味あふれる先達 一人一人お名前をあげればきりがない。 それぞれプロの技術をもった方たちであった。しかも熱い情熱・人間性に裏打ちされたプロの技術である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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